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HISTORIA Y FOTOS DE KAREN BOSSICK Kelly Corroon donó uno de sus bolsos de diseño relleno con dos raquetas de pickleball, y la artista Sally King Benedict añadió sus característicos swishes y happy dots con una palmera trepando por el bolso. Jill Lear donó una gran pieza de roble pintada sobre papel japonés, mientras que James Prosek contribuyó con un faisán de cuello anillado serigrafiado; Heather Watkins, con un hilo de seda de lino; Devin Farrand, con su interpretación de Mackay’s Big Lost River sobre lienzo metálico de zinc amarillo; Frances Ashford, con su pieza de río, y Cubby Spain West, con una pieza índigo de Billy’s Bridge.
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Kelly Corroon y Sally King Benedict se han unido para crear esta bolsa de pickleball.
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Su misión: apoyar los programas artísticos y educativos del Museo de Arte de Sun Valley.
El SVMoA celebró su primera subasta silenciosa de diciembre el martes por la noche, maridando obras de arte de exposiciones anteriores con vinos de primera calidad proporcionados por los viticultores de la subasta de vinos de Sun Valley. Y añadió una serie de artículos de la subasta silenciosa, como una aventura de backcountry y cena de vino Boulder Yurt con Sun Valley Guides; un esquí, Sip & Savor Red, White and Snow Getaway en Park City; un Couples’ Getaway y cata de vinos en la bodega Grassi en Napa; una pintura & Pinot Party con Sally King Benedict y Inman Family Wines; un pase de temporada Challenger de Sun Valley Resort y la oportunidad de acoger una fiesta de cumpleaños en SVMoA’s Hailey House Studio. “Es la primera vez que organizamos una subasta silenciosa como ésta en diciembre,” dijo Eliza Young , que supervisa la Subasta de Vinos de Sun Valley. “Es una forma divertida de utilizar algunos de los vinos que tenemos y de mostrar algunas de las obras de arte que’han sido donadas por artistas de la exposición.
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Payton Minor muestra el botón que ha fabricado y que la convierte en conservadora oficial del museo.
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“Nuestro objetivo es conectar a la comunidad a través del arte,” añadió Elizabeth Herrick, directora de Promoción del Museo. De hecho, el Museo llevó el arte a la comunidad este otoño cuando envió a dos educadoras, Bridget Kapala y Kerry Brokaw, en una gira de exposiciones del Museo Móvil, financiada en parte por Art Bridges. Llevaron un conjunto de pantallas plegables con reproducciones de 12 fotografías de la exposición actual del SVMoA’“In Conversation: Will Wilson.
Discutieron las obras de arte y las ideas de la exposición con los estudiantes, antes de guiarlos a través de un proyecto práctico utilizando retratos Polaroid y marcos de cartón que los estudiantes diseñaron para expresar la forma en que se ven a sí mismos, dijo Courtney Gilbert, directora artística del SVMoA.
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Maude Bates crea un botón con la ayuda de la educadora Anne Aganon.
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El Museo Móvil visitó escuelas en Mackay, Blackfoot, Fort Hall, Fairfield, Pocatello, Dietrich y Arco, así como The Space en Hailey y Wood River Middle School. Y espera volver a salir a la carretera la próxima primavera, cuando desaparezca el invierno.
El Museo también acogió a estudiantes del instituto Sho-Ban en Fort Hall este otoño. Observaron los retratos de nativos americanos de Will Wilson, junto con la exposición "Shoshone-Bannock Tribes Past and Present" (Tribus Shoshone-Bannock del pasado y el presente), antes de crear sus propios retratos Polaroid y marcos y recorrer el Museo de Historia y Cultura de Wood River.
Fue especialmente significativo ya que muchos de los estudiantes son descendientes de personas que la fotógrafa danesa Benedicte Wrensted fotografió a finales del siglo XIX, y reconocieron a las personas en fotografías contemporáneas tomadas por las noticias Sho-Ban, dijo Gilbert.
“Siempre buscamos formas creativas de implicar a la comunidad y es asombroso ver que va más allá del valle de Wood River. Muchas escuelas ya no organizan visitas guiadas de arte y esto ha tenido muy buena acogida.
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Serena Sherill muestra su Art Catcher.
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A nivel nacional, los educadores artísticos se han mostrado preocupados por el futuro.
El gobernador Ron DeSantis recortó recientemente millones de dólares en fondos estatales para las artes en Florida, incluidos fondos para organizaciones que llenan los vacíos en la educación artística en las escuelas. Y muchos temen que la próxima administración recorte la educación artística en las escuelas, teniendo en cuenta que el presidente entrante amenazó con eliminar el Fondo Nacional para las Artes, que proporciona apoyo a los programas en las escuelas públicas, durante su primer mandato.
El Museo de Sun Valley, que se encuentra en el centro de la ciudad, es una de las principales atracciones de la ciudad.
El Museo de Arte de Sun Valley, que lleva el arte a las aulas para ayudar a los alumnos a ver las matemáticas y otros planes de estudio a través de lentes diferentes, está algo salvaguardado gracias a su patrocinio. Pero las organizaciones que le conceden subvenciones para hacer lo que hace podrían verse afectadas. Los defensores del arte en la educación insisten en que las artes responden a las necesidades humanas de expresión y comprensión. Ese mensaje se transmitió alto y claro en el Art Catcher que los jóvenes fabricaron durante la celebración del martes, trabajando con los dedos pulgar e índice en los cuatro bolsillos y abriéndolos en diferentes direcciones.
El Art Catcher se abrió a estas sugerencias:
- EL ARTE PLANTEA PREGUNTAS, invitándote a preguntarte “¿Por qué?” y a descubrir nuevas perspectivas. Observa un objeto de tu entorno y dibújalo desde una nueva perspectiva— tal vez, al revés o al revés.
- El arte aporta cambio.
- EL ARTE TRAE EL CAMBIO, desafiando las normas mientras ayuda a dar forma al futuro. Piensa en algo que quieras cambiar y haz un póster para recordártelo.
- El arte no tiene límites.
- EL ARTE NO TIENE LÍMITES, abriendo un mundo de creatividad sin fin. Haz una escultura con materiales reciclados.
- El arte no tiene límites.
- EL ARTE TOCA EL CORAZÓN, nos conecta emocionalmente al recordarnos nuestra humanidad compartida. Piensa en alguien a quien quieres y crea un dibujo, luego envíaselo por correo o envíale una foto por mensaje de texto.
- El ARTE Toca el Corazón.
- EL ARTE IGNORA IDEAS, dando lugar a nuevas ideas. Encuentra una palabra en un sobre o en un cartel y utilízala para crear un poema.
- Piensa en alguien a quien quieras y crea un dibujo, envíaselo por correo o envíale una foto por SMS.
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